วันเสาร์, 14 พฤศจิกายน 2569
หน้าแรก
เกี่ยวกับวิทยาลัย
ข้อมูลวิทยาลัย
หลักสูตร
ปรัชญาวิทยาลัย
อัตลักษณ์และเอกลักษณ์
แผนผังวิทยาลัย
ประวัติวิทยาลัย
ข้อมูล 9 ประการ
ข้อมูลบุคลากร
ข้อมูลนักเรียนนักศึกษา
คณะผู้บริหาร
แผนกวิชา
แผนกวิชาสามัญสัมพันธ์
แผนกวิชาช่างยนต์
แผนกวิชาช่างกลโรงงาน
แผนกวิชาช่างเชื่อมโลหะ
แผนกวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง
แผนกวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์
แผนกวิชาช่างก่อสร้าง
แผนกวิชาช่างเทคนิคพื้นฐาน
แผนกวิชาการบัญชี
แผนกวิชาการตลาด
แผนกวิชาการเลขานุการ
แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ
แผนกวิชาการจัดการสำนักงาน
แผนกวิชาแฟชั่นและสิ่งทอ
แผนกวิชาอาหารและโภชนาการ
แผนกวิชาการโรงแรมและการท่องเที่ยว
แผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนกวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
แผนกการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน
แผนกวิชาช่างเมคคาทรอนิกส์และหุ่นยนต์
หน่วยงาน
ฝ่ายบริหารทรัพยากร
ฝ่ายวิชาการ
ฝ่ายยุทธศาสตร์และแผนงาน
ฝ่ายกิจการนักเรียนนักศึกษา
วิทยาลัย อศจ.พัทลุง
วิทยาลัยเทคนิคป่าพะยอม
วิทยาลัยการอาชีพบางแก้ว
วิทยาลัยสารพัดช่างพัทลุง
วิทยาลัยการอาชีพควนขนุน
วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีพัทลุง
วิทยาลัยเทคโนโลยีพัทลุงบริหารธุรกิจ
สำหรับนักเรียนนักศึกษา
คู่มือนักเรียน–นักศึกษา 2569
ระบบ RMS 2016
ระบบ ศธ.02 ออนไลน์
ระบบงานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา gbook
วิทยุออนไลน์
E-Learning เพื่อพัฒนาอาชีพ
E-learning พรบ.ข้อมูลข่าวสาร
ห้องสมุดดิจิทัล
งานทะเบียน
งานแนะแนวอาชีพและการจัดหางาน
ระบบ Ovec StartUP
สำหรับครู-อาจารย์
ระบบ ศธ.02 ออนไลน์
ระบบ RMS 2016
รายบุคคล (ID PLAN)
เว็บ training
เว็บ r-training
สหกรณ์ออมทรัพย์ครูพัทลุง
เว็บไซต์ภายใน สอศ.
สอศ
สำนักอำนวยการ
สำนักความร่วมมือ
สำนักติดตาม
สำนักนโยบายและแผน
สำนักพัฒนาสมรรถนะครูฯ
สำนักมาตรฐานฯ
สำนักวิจัยและพัฒนา
หน่วยตรวจสอบภายใน
กลุ่มพัฒนาระบบบริการ
R-radioNetwork
โรงแรมโนราวิลล์
เอกสารเผยแพร่
กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
วิจัยในชั้นเรียน
ITA
ITA 2026
ITA 2025
บริการดาวน์โหลด
แบบฟอร์มงานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี (สำหรับครูนิเทศก์)
แบบฟอร์ม(การเงิน)
แบบฟอร์ม คำร้อง สำหรับนักเรียน นักศึกษาและศิษย์เก่า
ติดต่อเรา
ที่ตั้ง
แผนผังภายในวิทยาลัย
แบบประเมินความพึงพอใจ
แจ้งเรื่องร้องเรียน

ข่าววิทยาลัย
วันที่ 11 พฤศจิกายน 2564 การตรวจเยี่ยมการปฏิบัติงานและเก็บคะแนนการประกวดกิจกรรมในโครงการ TO BE NUMBER ONE ระดับประเทศ ณ ห้องชมรม TO BE NUMBER ONE วิทยาลัยเทคนิคพัทลุง ชั้นล่าง อาคารปัญญานันทะ
ประกาศวิทยาลัยเทคนิคพัทลุง เรื่อง การจัดการเรียนการสอนชดเชย รูปแบบการเรียนแบบออนไลน์ (Online) ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
โครงการฝึกอบรมการพัฒนา​รูปแบบการจัดการเรียนรู้
ตามข้อตกลงในการพัฒนางาน Performance Agreement : PA สำหรับครูอาชีวศึกษา
ระหว่างวันที่ 9-10 พฤศจิกายน​ 2564 ณ ห้องประชุม​อินทนิล​ วิทยาลัย​เทคนิค​พัทลุง​ครับ
วิทยาลัยเทคนิคพัทลุงจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online) ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 ฉบับที่ 2
รางวัลแห่งความภาคภูมิใจ วิทยาลัยเทคนิคพัทลุง รางวัลชนะเลิศระดับชาติ
ประกาศวิทยาลัยเทคนิคพัทลุง เรื่อง มาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
รางวัลที่น่าภาคภูมิใจ “รางวัลชนะเลิศ ระดับชาติ” วิทยาลัยเทคนิคพัทลุง สถานศึกษายอดเยี่ยม ศูนย์ซ่อมสร้างเพื่อชุมชน (Fix it center) แบบถาวร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563
ในวันอังคาร ที่ 26 ตุลาคม 2564 เวลา 14.00 น. นายณัฐพงศ์ สำแดง รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ นายประภาส ตะหรี หัวหน้างานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี หัวหน้าแผนกวิชา และเจ้าหน้าที่งานอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีประจำแผนกวิชา ได้ประชุมเตรียมความพร้อมการดำเนินงานโครงการปฐมนิเทศและเตรียมความพร้อม นักเรียน นักศึกษา ก่อนการฝึกประสบการณ์สมรรถนะวิชาชีพ ฝึกอาชีพ ในสถานประกอบการ ประจำภาคเรียน ที่2 ปีการศึกษา 2564 ในรูปแบบออนไลน์
แนวทางการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ระลอกใหม่ ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
กำหนดการภาคเรียนที่ 2 / 2564 (งานทะเบียน)
หมวดหมู่
Meta
เรื่องมาใหม่
ข้อมูลเผยแพร่งานบัญชี
งบทดลองปีงบประมาณ 2570
ข่าวนักเรียนนักศึกษา
ข่าววิทยาลัย
จดหมายข่าวงานประชาสัมพันธ์
ภาพกิจกรรม
พิธีเปิด การแข่งขันทักษะวิชาชีพ ทักษะหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นและทักษะพื้นฐาน ระดับจังหวัด ประจำปีการศึกษา 2569
ข่าวนักเรียนนักศึกษา
ข่าววิทยาลัย
จดหมายข่าวงานประชาสัมพันธ์
ภาพกิจกรรม
การแข่งขันทักษะวิชาชีพ ทักษะพื้นฐาน ระดับจังหวัด ประจำปีการศึกษา 2569 แผนกวิชาช่างก่อสร้าง – โยธาและสถาปัตยกรรม
ข่าวนักเรียนนักศึกษา
ข่าววิทยาลัย
จดหมายข่าวงานประชาสัมพันธ์
ภาพกิจกรรม
การแข่งขันทักษะวิชาชีพ ทักษะหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นและทักษะพื้นฐาน ระดับจังหวัด ประจำปีการศึกษา 2569 การแข่งขันทักษะการสร้างสื่อดิจิทัลคอนเทนต์ ระดับ ปวช. ประเภท ทีม